Con el objetivo de erradicar el bullying en las 35 escuelas primarias
públicas de San Pedro Cholula, el Ayuntamiento a través del sistema municipal
DIF realizó el Primer Encuentro de Niñas y Niños Promotores de Paz. Este
modelo es un ejercicio de participación ciudadana infantil en el que
participaron cerca de 400 menores.
La presidenta del DIF, María del Carmen
Espinosa Torres junto con los regidores Guadalupe Tecotl y Marcelino Calzadilla
clausuraron los trabajos del encuentro
infantil, donde se dieron a conocer las propuestas para propiciar la paz en las
comunidades, entre las que destacaron “respetar a los demás”, “no discriminar”,
“no poner apodos”, “ser tolerante”, “no ofender”, “si quieren respeto hay que
dar respeto”, entre otras.
“En este gobierno tenemos la convicción de
que los ciudadanos se empiecen a formar desde la infancia, por eso creamos este evento para niñas y niños que
fue un espacio donde expusieron, compartieron y propusieron ideas concretas de
cómo pueden ser promotores de paz en su familia y la escuela que son los
dos ambientes de desarrollo natural de las niñas y niños”, acotó Espinosa
Torres.
El Encuentro
de Niñas y Niños Promotores de Paz fue producto de una primera etapa donde a
través del programa “Ven y Cuéntamelo Bien” se lleva un mensaje de promoción de
paz, del respeto y en contra del bullying en las escuelas públicas de San
Pedro Cholula.
A las niñas
y niños que se comprometieron a ser promotores de paz se les entregó un botón y
una invitación para que participarán en el Encuentro de Promotores de Paz en el
que durante seis horas presenciaron un concierto, escucharon una cuenta cuentos
y realizaron un rally con ocho actividades, un espacio donde propusieron
acciones para construir la paz. Las conclusiones fueron entregadas a los
integrantes del Cabildo.
Es importante mencionar que los padres de los pequeños también
participaron en un concierto de Edgar
Aguilar Gutiérrez quien interpretó canciones con un mensaje sobre la
importancia de ser padres y promover la paz en nuestra familia.
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