El
Gobierno Municipal en coordinación con el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) organizó un Rally Urbano-Histórico, con el objetivo
de que a través del juego, jóvenes de diferentes instituciones educativas
tengan un acercamiento con su patrimonio cultural para que lo conozcan, lo
valoren, lo protejan y de esta forma reafirmen la importancia de la
conservación de los bienes culturales y así se fomente la cultura turística del
municipio.
Blanca
Noval Vilar, Directora de Educación Social de la Coordinación Nacional de
Conservación de Patrimonio Cultural del INAH se
mostró muy contenta de estar presente en este municipio que alberga un gran
número de monumentos y bienes históricos; en su mensaje señaló que existe un
compromiso con las autoridades locales para trabajar en la conservación de todos los bienes
históricos:
“Lo que no se conoce, no se ama y
lo que no se ama no se conserva, por eso queremos que ustedes jóvenes conozcan
su patrimonio, que muchas veces es tan cotidiano que ya no se valora; con esta
actividades queremos que lo reconozcan y de esta manera se conviertan en los
principales conservadores”.
Por su parte, el edil José Luis Galeazzi Berra agradeció
en primer lugar el apoyo del INAH y la participación de todos los jóvenes, pues
sin ellos estas actividades no serían posibles.
Recordó que en 1999, cuando él
era Presidente Municipal, se reconstruyó el Ex Convento El Carmen, y eso es
muestra de que cuando se conocen y se quieren las cosas, se pueden conseguir
los apoyos para conservarlos.
“Ustedes con este rally van a
conocer más de lo que tenemos, de lo que se ha recuperado en obras de arte y en
espacios, en la media que ustedes conozcan más, serán portavoces de estos
lugares con su familias y conocidos”
Cabe señalar que en este Rally
donde participaron jóvenes representantes de la Escuela Secundaria Federal No.
1 “Melchor Ocampo”, Escuela Secundaria No. 2 “Dr. Gabino Barreda”, Escuela
Secundaria Técnica No. 3 “José María Morelos y Pavón”, Escuela Secundaria
Técnica no. 104 “Batallón Libres de Atlixco” y la Escuela Secundaria “Antonio
Garfias”, contó con 6 estaciones a través de las cuales se recorrieron diversos
inmuebles históricos, en cada uno de ellos se realizó una actividad y los
estudiantes pusieron en juego sus habilidades respondiendo preguntas para ganar
puntos e información, con el propósito de conocer más sobre el patrimonio del
municipio.
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